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La riforma dell'Università fa un passo avanti

Arriva al Consiglio dei ministri il disegno di legge messo a punto da Mariastella Gelmini

di univr
23 Ottobre 2009
in Senza categoria
Consiglio dei ministri

Consiglio dei ministri

Un mandato di non oltre 8 anni per i  rettori, la possibilità per gli atenei di fondersi tra loro allo scopo di evitare duplicazioni, un consiglio di  amministrazione con il 40% di membri esterni, scatti stipendiali  solo ai professori migliori: sono alcune delle novità previste  dal disegno di legge messo a punto dal ministro Mariastella  Gelmini per dare un volto nuovo all’università italiana presentato al Consiglio dei ministri .

Una riforma che, nelle intenzioni del Governo, vuole mettere  meritocrazia e trasparenza al centro del processo accademico. «Bisogna avere – ha ripetuto più volte in questi mesi il  ministro Gelmini – il coraggio di cambiare, premiando i giovani  meritevoli e le università che puntano sulla qualità  eliminando gli sprechi».

Fusioni tra atenei per abbattere i costi: sarà possibile  fondere o aggregare, su base federativa, università vicine, anche in relazione a singoli settori di attività, per aumentare
la qualità, evitare le duplicazioni e abbattere i costi.

Bilanci più trasparenti: i bilanci delle università  dovranno rispondere a criteri di maggiore trasparenza (attualmente non calcolano, ad esempio, la base di patrimonio  degli atenei). Debiti e crediti saranno resi più chiari secondo criteri nazionali concordati tra i ministeri dell’Istruzione e del Tesoro.

 

Dimezzati settori disciplinari: i settori  scientifico-disciplinari passeranno dagli attuali 370 a circa la metà (con una consistenza minima di 50 ordinari per settore). È poi prevista una delega al ministro per riorganizzare i dottorati di ricerca.

 

Per rettori mandato massimo di 8 anni: alla base della  riforma della governance c’è l’adozione di un codice etico per evitare incompatibilità e conflitti di interessi legati a  parentele. Per quanto riguarda i rettori è previsto un limite massimo complessivo di 8 anni per il loro mandato (inclusi quelli già trascorsi prima della riforma). Ci sarà una  distinzione netta di funzioni tra Senato accademico e Cda: il Senato avanzerà proposte di carattere scientifico, ma sarà il Cda ad avere la responsabilità chiara delle spese, delle  assunzioni e delle spese di gestione (anche delle sedi  distaccate). Sarà ridotto il numero di membri sia del Senato (al massimo 35 contro gli oltre 50 di oggi) sia del Cda (11  invece di 30). Il Cda avrà il 40% di membri esterni e sarà rafforzata la rappresentanza studentesca (questo anche nel Senato). Un direttore generale prenderà il posto dell’attuale direttore amministrativo e avrà compiti di grande responsabilità. Infine, il nucleo di valutazione d’ateneo sarà a maggioranza esterna (per garantire una valutazione imparziale) e  sarà semplificata la struttura interna degli atenei.

 

Scatti stipendiali solo ai docenti migliori: Una commissione  nazionale (con membri italiani e per la prima volta anche stranieri) dovrà abilitare coloro che sono ammessi a  partecipare ai concorsi per le varie fasce. Saranno valutate le capacità e il curriculum sulla base di parametri predefiniti. Le università potranno assumere solo coloro che saranno riconosciuti validi dalla commissione. Vengono previsti  incentivi economici al trasferimento per i docenti al fine di rendere concretamente possibile la mobilità, con procedure semplificate per i docenti di università straniere che vogliono  partecipare alle selezioni per posti in Italia. I professori a tempo pieno dovranno lavorare 1.500 ore annue, di cui almeno 350 per docenza e servizio agli studenti. Scatti stipendiali solo ai  professori migliori: si rafforzano le misure annunciate nel Dm 180 in tema di valutazione biennale dell’attività di ricerca dei docenti; in caso di valutazione negativa si perde lo scatto di stipendio e non si può partecipare come commissari ai concorsi.

Diritto allo studio: delega al governo per riformare organicamente la legge 390 del 1991, in accordo con le Regioni, con l’obiettivo di spostare il sostegno direttamente agli  studenti per favorire accesso agli studi superiori e mobilità.

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