A metà maggio 2021 è stato pubblicato dalla casa editrice McGraw-Hill Education l’ebook “Emozioni e pandemia. Come aiutare bambini a adolescenti a gestire le emozioni durante e dopo una pandemia”, di Daniela Raccanello, Giada Vicentini e Roberto Burro, psicologi del dipartimento di Scienze umane di ateneo. Il testo si inserisce tra le iniziative del progetto Hemot e si pone in continuità con il libro “Prevenzione...
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Il terremoto può essere un’esperienza fortemente traumatica: lo è per chiunque, ma in particolar modo per i bambini, molto più vulnerabili e impressionabili dalla terribile sensazione di sentire la terra tremare sotto i piedi. Ecco perché la prevenzione emotiva rivolta ai più piccoli può essere un’arma importantissima. Proprio di questo si occupa “Prevenzione emotiva e terremoti. Un percorso per bambini“, a cura di Daniela Raccanello,...
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Una ricercatrice dell’università di Verona è stata intervistata dal New York Times, uno dei più prestigiosi quotidiani americani, nell’ambito della sua ricerca sul ruolo delle emozioni nell’apprendimento per i bambini delle scuole primarie. Daniela Raccanello, ricercatrice di Psicologia dello sviluppo e dell’educazione nel dipartimento di Scienze umane, è citata in un articolo pubblicato lunedì 24 giugno. Raccanello, ricercatrice a tempo indeterminato al dipartimento di Scienze...
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