È possibile “prevenire” l’Alzheimer già nell’adolescenza? È questa una delle domande alla base dello studio “Early enriched environment to prevent transgenerational effects of prenatal stress in Alzheimer’s Disease”, coordinato da Marco Cambiaghi, ricercatore di Fisiologia del dipartimento di Neuroscienze, biomedicina e movimento e finanziato dall’associazione italiana ricerca Alzheimer AirAlzh Onlus. L’obiettivo di questo progetto è duplice: indagare come gli eventi stressanti vissuti nel periodo prenatale...

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